18 марта проведена Квест-игра
" Путешествие по району"
Цель: сформировать знания детей о малой Родине, воспитать
любовь к родному району, городу..
Задачи:
Образовательные: Закреплять знания детей о памятных местах родного района.
Знакомить с понятием «малая Родина». Закреплять знания детей о гербе города.
Продолжать знакомить с архитектурой, закреплять и обогащать знания детей о том,
что существует здания различного значения. Формировать интерес к разнообразным
зданиям и сооружениям.
Развивающие: Развивать способность к моделированию пространственных
отношений между объектами в виде схемы, самостоятельно передвигаться в
пространстве, ориентируясь на условные обозначения. Развивать в игре
сообразительность, умение самостоятельно решать поставленную задачу. Развивать
воображение, связную речь, мышление в процессе дидактической игры,
активизировать словарь по теме.
Воспитательные: Воспитывать самостоятельность, побуждать к творческому
применению ранее усвоенных способов изображения в творческом конструировании.
Воспитывать любовь к Родине, родному городу, району.
Материалы и
оборудование: картинки с
изображениями достопримечательностей района, стрелочка из картона, схемы улиц района,
Макеты Стеллы, парка Тищенко, мяч, разрезные картинки.
Предварительная работа: оформление уголка по патриотическому воспитанию;
рассматривание фотографий достопримечательностей района; заучивание поговорок,
пословиц о родном крае; беседы о родном районе, городе, о Родине; рисование на
тему «Мой район».
Дети заходят в группу (под
музыку), садятся на стульчики вокруг столов..
Воспитатель: Ребята, в какой стране мы живём?
А что мы называем Родиной?
В России много разных городов и
сёл. А как называется город, в котором мы живём?
Послушайте стихотворение.
У каждого листочка,
У каждого ручья
Есть главное на свете -
Есть Родина своя.
И там, где мы родились,
Где радостно живём,
Края свои родные
Мы родиной зовём.
Воспитатель: Наш город таит множество загадок, чтобы их отгадать я
предлагаю вам отправиться в квест – путешествие по нашему району, но не на
поезде и не на самолете, мы пойдем пешком, а путь нам укажет вот эта стрелочка.
Воспитатель: Ребята, чтобы отправиться в путь надо только
сказать:
Стрелка, стрелка покажи.
Стрелка, стрелка укажи.
