"ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ"

Ведущей деятельностью детей дошкольного возраста является игровая деятельность. Дидактическая игра представляет собой многословное, сложное, педагогическое явление: она является  игровым методом обучения и формой обучения детей, а так же самостоятельной игровой деятельностью, и средством всестороннего воспитания ребенка.

         Дидактические игры способствуют:

Ø     развитию познавательных и умственных способностей: получению новых знаний, их обобщению и закреплению, расширению имеющиеся у них представления о предметах и явлениях природы, растениях, животных; развитию памяти, внимания, наблюдательности; развитию умению  высказывать свои суждения, делать умозаключения;

Ø    развитию речи детей: пополнению и активизации словаря;

Ø    социально-нравственному развитию ребенка-дошкольника: в такой игре происходит познание взаимоотношений между детьми, взрослыми, объектами живой и неживой природы, в ней ребенок проявляет чуткое отношение к сверстникам, учится быть справедливым, уступать в случае необходимости,  учится сочувствовать и т.д.

Предлагаем дидактические игры в разделе «Поиграем вместе…»